——記石家莊市第hg0088：學校長邊東書

2007年8月27日⊥∴%，對石家莊市第hg0088：學的邊東書校長而言⊥∴%，是一個不同尋常的日子∷≧≥。因為這一天⊥∴%，又一座他心血的結晶——南校區綜合樓勝利竣工⊥∴%，hg0088：南校區舉行了盛大的竣工典禮⊥∴%，橋西區四大班子成員、區教育局領導和全校教職員工共同見證了這個激動人心的曆史時刻⊥∴%，漫天飛舞的禮花、嘹亮綻放的禮炮⊥∴%，還有大家臉上洋溢着的那份欣喜和自豪⊥∴%，讓hg0088：在花團錦簇中更加朝氣蓬勃=∑π！

看似短短的一個假期⊥∴%，hg0088：南校區就發生了翻天覆地的變化⊥∴%，在這帶給所有人震撼般感受的背後⊥∴%，有誰知道浸透了邊東書多少心血⊥∴%，多少操勞=∑π！從大樓奠基之前⊥∴%，他就多少次陪同專業人員勘測施工現場⊥∴%，共商建設大計∷≧≥。為了規劃學校發展⊥∴%，他又多少次組織人員探讨方案⊥∴%，商議未來；最困難的時刻⊥∴%，最繁忙的時候⊥∴%，有多少個不眠之夜他在苦苦思索∷≧≥。南校區紫藤架下他獨自沉思的背影⊥∴%，是那段時間最令人難忘的情景∷≧≥。邊東書⊥∴%，用他28年從事教育工作的執著⊥∴%，踐行着自己崇高的教育理想⊥∴%，他把學校當成了自己的家⊥∴%，把老師學生當成自己的親人⊥∴%，兢兢業業工作⊥∴%，踏踏實實做事⊥∴%，堂堂正正做人⊥∴%，帶領着全校師生不斷前行∷≧≥。

全國優質品牌學校、河北省文明單位、石家莊市區2004年唯一獲高中教學質量先進單位榮譽的省重點中學、連年的實績突出領導班子⊥∴%，河北省勞動模範、石家莊市十大傑出青年、 石家莊市優秀人民公仆……接踵而至的各項榮譽是對他辛勞付出的最大認可⊥∴%，也是對學校不斷發展的最大褒獎∷≧≥。

而今⊥∴%，回首學校的發展之路⊥∴%，大家才更深地體會了邊校長力挽狂瀾的氣魄和開拓進取的勇氣∷≧≥。還記得2001年⊥∴%，就在hg0088：徘徊在生存與發展之際⊥∴%，邊東書帶着新班子反複商讨⊥∴%，确立了學校的第一個五年規劃⊥∴%，那段歲月⊥∴%，hg0088：的發展如火如荼⊥∴%，隻争朝夕∷≧≥。因為⊥∴%，機遇給了學校發展的空間⊥∴%，讓hg0088：有了大展宏圖的機會∷≧≥。在上級領導的支持下⊥∴%，邊東書果斷決策⊥∴%，斥資4800萬元買斷河北省糧食學校舊址⊥∴%，創辦hg0088：南校區⊥∴%，擴大學校辦學規模∷≧≥。為了學校更加美好的未來⊥∴%，從那時起⊥∴%，他就帶領着全校教師⊥∴%，不分晝夜地工作∷≧≥。一年365天⊥∴%，每天都是工作日⊥∴%，寒暑假期⊥∴%，都有重要攻堅項目∷≧≥。五年中⊥∴%，本校區新建教學樓9000多平方米、改建學校大門、鋪設塑膠操場、增設現代化教學設施、招調近百名優秀教師、開拓對外合作辦學之路……其中的每一件事⊥∴%，都充滿了困難與挑戰⊥∴%，但是在他深思熟慮的運籌帷幄中⊥∴%，學校上下齊心⊥∴%，攻堅克難⊥∴%，終于創造了我們十五規劃的豐碩成果=∑π！而這五年的辛苦攀升⊥∴%，也印證了他一直以來苦苦探尋的辦學發展之路∷㏑≒：“抓住機遇⊥∴%，赢得挑戰⊥∴%，關鍵要靠發展∷≧≥。要發展⊥∴%，就必須解放思想∷≧≥。大解放⊥∴%，大發展；小解放⊥∴%，小發展；不解放⊥∴%，不發展∷≧≥。理念是發展之基⊥∴%，管理是發展之道⊥∴%，提高教育教學質量是發展之本∷≧≥。”在這樣的思想引領下⊥∴%，“十五”期間⊥∴%，hg0088：不但在硬件建設上大發展⊥∴%，在教育理念上也不斷提升∷≧≥。今天⊥∴%，當你走進hg0088：的大門⊥∴%，首先映入眼簾的就是那座引人注目的紅色雕塑⊥∴%，黑色的大理石底座令你感受hg0088：厚重的文化底蘊和悠久的曆史積澱⊥∴%，三個鮮紅的“人”字結構、象征成功勝利的“V”字造型以及那冉冉升起的金色太陽⊥∴%，诠釋着hg0088：“人人追求成功”的教育理念⊥∴%，寄寓着邊東書崇高的教育理想∷≧≥。

邊東書認為⊥∴%，教育要以學生為本∷≧≥。作為一名把黨和人民的教育事業作為自己全部追求的教育工作者⊥∴%，他深情地關愛着每一位學生∷≧≥。他認為學校發展的目的是學生全面素質的提高⊥∴%，成功的教育就是學生的成功∷≧≥。他把引導學生“追求成功的人生”作為成功教育的目标⊥∴%，把“讓每一個孩子在hg0088：學享受成功的喜悅”作為hg0088：人的教育理念⊥∴%，引領教師深入探索學生身心發展規律⊥∴%，構建了以“成人、成才、成功”為主題的“三成”教育模式∷≧≥。針對不同年級學生的發展特點⊥∴%，确定具有鮮明特征的教育主題⊥∴%，精心設計、積極開展系列教育活動⊥∴%，引導學生“感悟成功——追求成功——記錄成長”⊥∴%，最大限度地調動了學生追求成功的積極性∷≧≥。

他提出了“品德高尚、開拓進取、勇于實踐、探索真知、心理健康、體魄強健”的育人目标∷≧≥。他堅持以培養學生分析和解決問題的能力為核心⊥∴%，通過教師引導、家長協助和學生自我教育等途徑⊥∴%，培養學生良好的“心商”∷≧≥。他創新教學模式⊥∴%，着力推廣“互動式”教學⊥∴%，倡導教師備課既備教材⊥∴%，也備學生⊥∴%，分層次制定教學目标⊥∴%，激發學生的興奮點⊥∴%，構建起多身交流、人人參與的生動課堂⊥∴%，達到“善教”與“樂學”的統一∷≧≥。

就在學校教育教學屢獲佳績之時⊥∴%，邊東書仍然冷靜思考⊥∴%，繼續謀求學校的發展∷≧≥。2006年⊥∴%，他結合校情⊥∴%，确立了學校的“十一五”規劃⊥∴%，規劃中将學校建設重點轉向南校區⊥∴%，投資2000萬元建設南校區綜合實驗樓⊥∴%，改建南校整體校園面貌∷≧≥。同時為了學校全面發展⊥∴%，邊校長又将規劃中的每一年賦予了新的含義—— 2006謀劃年⊥∴%，2007攻堅年⊥∴%，2008慶祝年⊥∴%，2009質量年、2010收獲年∷≧≥。懷着對美好前景的希望⊥∴%，邊校長又一如既往地帶領着全校師生⊥∴%，他廢寝忘食⊥∴%，殚精竭慮⊥∴%，以科研為先導⊥∴%，追求精細化管理⊥∴%，着力打造教師隊伍⊥∴%，為學校的持續發展不斷注入強勁動力∷≧≥。他以欣賞的态度對待教師、學生⊥∴%，他用睿智的目光發現每個人的閃光點∷≧≥。他完善制度⊥∴%，明确權責⊥∴%，知人善任⊥∴%，用人所長；他亦師亦友⊥∴%，關心同志⊥∴%，噓寒問暖⊥∴%，急人所難；他胸懷廣博⊥∴%，大愛無邊⊥∴%，克服困難創辦宏志班⊥∴%，為家境貧困、品學兼優的學生開辟求學之路⊥∴%，他積極倡導建立愛心基金⊥∴%，帶頭為貧困學生捐款⊥∴%，讓hg0088：處處充滿愛的溫馨∷≧≥。

十年來⊥∴%，在校長的工作崗位上⊥∴%，他忠于職守⊥∴%，辛勞奉獻∷≧≥。有人說∷㏑≒：經曆是一筆财富∷≧≥。其實⊥∴%，經曆更是一種投入∷≧≥。十年中⊥∴%，邊東書用超常的膽識和辛勞⊥∴%，迅速改變了學校面貌⊥∴%，為hg0088：的發展盡其所能、傾其所有∷≧≥。這個崗位對他而言⊥∴%，絕不僅僅隻是一個工作崗位⊥∴%，而是一項終身為之努力、畢生為之奉獻的崇高事業∷≧≥。身為校長⊥∴%，他高瞻遠矚⊥∴%，直面競争⊥∴%，搶抓機遇⊥∴%，謀求發展；身為校長⊥∴%，他以人為本⊥∴%，開拓奮進⊥∴%，矢志不渝⊥∴%，追求成功∷≧≥。他像一塊磁石⊥∴%，團結着hg0088：全體教職員工⊥∴%，創造了一個個令人贊歎的奇迹；他像一位藝術大師⊥∴%，用心演繹着一首平凡而又偉大的奮鬥之歌⊥∴%，譜寫着一曲永無止境追求成功的精彩樂章=∑π！

2009年5月